УЩІЛЬНЕНА ПРОГРАМА ЗАМІСТЬ ВІДПРАЦЮВАНЬ У СУБОТУ

Міський голова Червонограда Андрій Залівський видав розпорядження згідно з яким школярі не відпрацьовуватимуть дні, використані під час карантину по суботах.

- Багато звернень від батьків надійшло на адресу Червоноградської міської ради та Гарячу урядову лінію про те, щоб не відпрацьовувати карантин. Тому було вирішено стиснути шкільну програму, - зазначив міський голова Андрій Залівський. 

Нагадуємо, що учні повинні були відпрацьовувати у суботи 27 лютого, 26 березня, 9 квітня та 23 квітня.

http://www.chervonograd-city.gov.ua/

ЯК СУЧАСНА ШКОЛА ВБИВАЄ ТАЛАНТИ ДІТЕЙ І СТВОРЮЄ ТИСЯЧІ НЕВДАХ

Боляче спостерігати, як сучасна школа вбиває таланти дітей, калічить їхні душі та породжує тисячі невдах.

90% школярів не стануть успішними людьми і проживуть життя невдахи. Наше суспільство перебуває під гнітючим гіпнозом матриці й не може зрозуміти очевидних істин. Система освіти безнадійно застаріла. 90% нещасних людей - більше, ніж просто БАГАТО. Якби завод мінеральних вод випускав 9 з 10 пляшок з брудною водою, його керівництво точно потрапило би до в'язниці.

 

Тисячі шкіл щороку "виробляють" людей, які будуть жити нереалізовано, самотньо, бідно. Чому це відбувається?

Причини сьогоднішнього зла потрібно шукати в минулому. Сучасна школа була створена 200 років тому. Цей інститут відповідав певним потребам тогочасного індустріального століття. У той час в Англії стрімко розвивалося виробництво. З'являлися нові фабрики, банки, заводи. Для їх обслуговування потрібні були мільйони бездумних, слухняних виконавців - свого роду біороботів. Тоді й була заснована система, яка суперечить здоровому глузду, природі дитини, еволюції.

Ідеальна програма для створення роботів, які є коліщатками у крупному бізнесі.

Ми знаємо, що діти дуже люблять гратися. Так навчання проходить в десятки разів швидше, ніж за партою. У дітей дуже багато енергії. Вони люблять сміятися, бігати, стрибати. Школа карає дітей за будь-який прояв емоцій, життєрадісності, цікавості. Ні про який розвиток особистості, як фізичний, так і духовно-інтелектуальний, не може бути й мови. Наша педагогіка побудована так, щоби знищити індивідуальність, особистість, позбавити дитину своєї думки. Ось кілька причин, чому школа шкідлива:

1. Сучасна наука довела, що дитина ефективно вчиться, тільки коли помиляється. Школа робить все, щоби викликати в дітей страх перед помилками. За неправильні відповіді карають, ставлять двійку. В майбутньому ці нещасні люди бояться спробувати щось нове, експериментувати, робити помилки.

 

2. В завданнях є тільки 2 відповіді - правильна і не правильна. Таким чином, діти починають бачити світ плоским. У багатьох задач, насправді, можуть бути тисячі правильних рішень.

 

3. У дітей немає часу думати. Сучасний процес навчання побудований так, що, дитина постійно завантажена тупою безглуздою роботою. Раніше, за часів розквіту філософії, учитель виводив учнів на берег річки і давав завдання для роздумів. Вони могли кілька днів сперечатися, міркувати. Тільки розмірковуючи в тиші, ми можемо розвивати свій розум.

 

4. Сучасна школа вбиває один з вроджених інстинктів - прагнення до пізнання. Леонардо да Вінчі не вчився в сучасній школі. Тільки завдяки цьому він зміг розвинути і зберегти жагу до знань. Він все життя робив геніальні відкриття, залишаючись учнем. Винаходи да Вінчі на 500 років обігнали час. Більшість студентів, отримавши дипломи, назавжди припиняють вчитися. Вони ненавидять цей процес. На все життя залишаються духовними інвалідами.

 

5. Всі знання, які учні отримують в школі з насильством і приниженням особистості за 11 років, можуть вміститися на п'яти доларовому чіпі, вони нічого не варті. Світ стрімко розвивається. Інформація швидко старіє і стає непотрібною. Цінне лише вміння навчатися самостійно, чому якраз і не вчать у школі.

 

Більшість людей вже не їздять на віслюках, ніхто не використовує поштових голубів. Реальність змінилася. Залишилася колишньою тільки феодально-індустріальна система освіти.

Дорогі дідусі та бабусі, батьки, якщо у когось є можливість перевести дитину на позашкільну освіту - подаруйте їй щасливе життя, не замислюючись, забирайте її зі школи. Дайте їм можливість досягти успіху.

 

Більшого зла, ніж школа й уявити важко. Критикуючи шкільну освіту, ми ні в якому разі не хочемо образити людей-винятків, педагогів від Бога. У них навіть в цьому шкільному пеклі вистачає мужності та любові до дітей, давати їм знання, надихати на майбутні звершення. Але це, на жаль, винятки, які тільки підкреслюють правило.

Дорогі друзі, розвивайте в собі усвідомленість, допитливість. Ставте собі питання.

Як боролися з українською мовою. Хроніка заборон за 400 років

Українську мову обмежували, забороняли і відміняли протягом останніх чотирьох сторіч. Офіційно - циркулярами, указами, законами, анафемами тощо. За цей час українська загартувалася так, що навряд чи зверне увагу на якихось там депутатів.

1622 — наказ царя Михайла з подання Московського патріарха Філарета спалити в державі всі примірники надрукованого в Україні "Учительного Євангелія" К. Ставровецького.

1696 — ухвала польського сейму про запровадження польської мови в судах і установах Правобережної України.

1690 — засудження й анафема Собору РПЦ на "кіевскія новыя книги" П. Могили, К. Ставровецького, С. Полоцького, Л. Барановича, А. Радзивиловського та інших.

1720 — указ Петра І про заборону книгодрукування українською мовою і вилучення українських текстів з церковних книг.

Диякон УПЦ МП про анафему Мазепі. Чи існує вона досі?

1729 — наказ Петра ІІ переписати з української мови на російську всі державні постанови і розпорядження.

1763 — указ Катерини II про заборону викладати українською мовою в Києво-Могилянській академії.

1769 — заборона Синоду РПЦ друкувати та використовувати український буквар.

1775 — зруйнування Запорізької Січі та закриття українських шкіл при полкових козацьких канцеляріях.

1789 — розпорядження Едукаційної комісії польського сейму про закриття всіх українських шкіл.

1817 — запровадження польської мови в усіх народних школах Західної України.

1832 — реорганізація освіти на Правобережній Україні на загальноімперських засадах із переведенням на російську мову навчання.

1847 — розгром Кирило-Мефодієвського товариства й посилення жорстокого переслідування української мови та культури, заборона найкращих творів Шевченка, Куліша, Костомарова та інших.

1859 — міністерством віросповідань та наук Австро-Угорщини в Східній Галичині та Буковині здійснено спробу замінити українську кириличну азбуку латинською.

1862 — закриття безоплатних недільних українських шкіл для дорослих в підросійській Україні.

1863 — Валуєвський циркуляр про заборону давати цензурний дозвіл на друкування україномовної духовної і популярної освітньої літератури: "жодної окремої малоросійської мови не було і бути не може".

Консул Росії: Україну придумали австріяки, а українську мову - комуністи

1864 — прийняття Статуту про початкову школу, за яким навчання має проводитись лише російською мовою.

1869 — запровадження польської мови в якості офіційної мови освіти й адміністрації Східної Галичини.

1870 — роз'яснення міністра освіти Росії Д.Толстого про те, що "кінцевою метою освіти всіх інородців незаперечно повинно бути обрусіння".

1876 — Емський указ Олександра  про заборону друкування та ввозу з-за кордону будь-якої україномовної літератури, а також про заборону українських сценічних вистав і друкування українських текстів під нотами, тобто народних пісень.

1881 — заборона викладання у народних школах та виголошення церковних проповідей українською мовою.

1884 — заборона Олександром IIІ українських театральних вистав у всіх малоросійських губерніях.

1888 — указ Олександра IIІ про заборону вживання української мови в офіційних установах і хрещення українськими іменами.

1892 — заборона перекладати книжки з російської мови на українську.

1895 — заборона Головного управління в справах друку видавати українські книжки для дітей.

1911 — постанова VII-го дворянського з'їзду в Москві про виключно російськомовну освіту й неприпустимість вживання інших мов у школах Росії.

1914 — заборона відзначати 100-літній ювілей Тараса Шевченка; указ Миколи ІІ про скасування української преси.

"Жидо-мазепинцы". Як чорносотенці агітували проти ювілею Шевченка

1914, 1916 — кампанії русифікації на Західній Україні; заборона українського слова, освіти, церкви.

1922 — проголошення частиною керівництва ЦК РКП(б) і ЦК КП(б)У "теорії" боротьби в Україні двох культур — міської (російської) та селянської (української), в якій перемогти повинна перша.

1924 — закон Польської республіки про обмеження вживання української мови в адміністративних органах, суді, освіті на підвладних полякам українських землях.

1924 — закон Румунського королівства про зобов'язання всіх "румун", котрі "загубили матірну мову", давати освіту дітям лише в румунських школах.

1925 — остаточне закриття українського "таємного" університету у Львові

1926 — лист Сталіна "Тов. Кагановичу та іншим членам ПБ ЦК КП(б)У" з санкцією на боротьбу проти "національного ухилу", початок переслідування діячів "українізації".

1933 — телеграма Сталіна про припинення "українізації".

1933 — скасування в Румунії міністерського розпорядження від 31 грудня 1929 p., котрим дозволялися кілька годин української мови на тиждень у школах з більшістю учнів-українців.

1934 — спеціальне розпорядження міністерства виховання Румунії про звільнення з роботи "за вороже ставлення до держави і румунського народу" всіх українських вчителів, які вимагали повернення до школи української мови.

1938 — постанова РНК СРСР і ЦК ВКП(б) "Про обов'язкове вивчення російської мови в школах національних республік і областей", відповідна постанова РНК УРСР і ЦК КП(б)У.

1947 — операція "Вісла"; розселення частини українців з етнічних українських земель "урозсип" між поляками у Західній Польщі для прискорення їхньої полонізації.

Акція "Вісла" - останній акт польсько-української трагедії

1958 — закріплення у ст. 20 Основ Законодавства СРСР і союзних республік про народну освіту положення про вільний вибір мови навчання; вивчення усіх мов, крім російської, за бажанням батьків учнів.

1960-1980 — масове закриття українських шкіл у Польщі та Румунії.

1970 — наказ про захист дисертацій тільки російською мовою.

1972 — заборона партійними органами відзначати ювілей музею І.Котляревського в Полтаві.

1973 — заборона відзначати ювілей твору І. Котляревського "Енеїда".

1974 — постанова ЦК КПРС "Про підготовку до 50-річчя створення Союзу Радянських Соціалістичних Республік", де вперше проголошується створення "нової історичної спільноти — радянського народу", офіційний курс на денаціоналізацію.

1978 — постанова ЦК КПРС і Ради Міністрів СРСР "Про заходи щодо подальшого вдосконалення вивчення і викладення російської мови в союзних республіках" ("Брежнєвський циркуляр").

1983 — постанова ЦК КПРС і Ради Міністрів СРСР "Про додаткові заходи з поліпшення вивчення російської мови в загальноосвітніх школах та інших навчальних закладах союзних республік" ("Андроповський указ").

Книговидання в УРСР: скільки російською і скільки українською

1984 — постанова ЦК КПРС і Ради Міністрів СРСР "Про дальше вдосконалення загальної середньої освіти молоді і поліпшення умов роботи загальноосвітньої школи".

1984 — початок в УРСР виплат підвищеної на 15% зарплатні вчителям російської мови порівняно з вчителями мови української.

1984 — наказ Міністерства культури СРСР про переведення діловодства в усіх музеях Радянського Союзу на російську мову.

1989 — постанова ЦК КПРС про "законодавче закріплення російської мови як загальнодержавної".

1990 — прийняття Верховною Радою СРСР Закону про мови народів СРСР, де російській мові надавався статус офіційної.

2012 - прийняття Верховною Радою України проекту Закону "Про основи державної мовної політики", який загрожує значним звуженням сфери використання української мови у ключових сферах життя в більшості регіонів України.

Берережімо нерви: Гнів вбиває організм сильніше, ніж наркотики і сигарети

МОЗ попереджає: гнів вбиває. І провокує розвиток різних небезпечних захворювань.

Вчені з'ясували, що така негативна емоція, як гнів, завдає вашому організму більше шкоди, ніж наркотики і сигарети. Саме це провокує розвиток різних небезпечних захворювань. Про це повідомляють Патріоти України, посилаючись на Нескучные новости.

В результаті досліджень, вчені прийшли до висновку, що у людей, які швидко дратуються, велика ймовірність того, що вони потраплять до лікарні з серйозними захворюваннями серця. Медики радять не піддаватися гніву, а точніше не дозволити йому «захопити ваш розум». Адже в такому стані дуже важко зупинитися. Вчені запевняються, що прояв агресії набагато шкідливіший, ніж вживання наркотиків і сигарет.

Власiй ГРИСЮК - переможець он-лайнових змагань "Мiксiке"

	23 сiчня у Львовi вiдбувся регiональний фiнал змагань з усного математичного рахунку - Пранглiмiне в рамках "Мiксiке". "Мiксiке" - це освiтнє середовище, яке дає можливiсть учителям, учням i батькам створювати та використовувати власнi навчальнi онлайн-матерiали, органiзовувати та проводити навчальнi змагання серед учнiв школи, мiж учнями рiзних шкiл областi або країни, а також мiж школами рiзних країн Європи.       У груднi 2014 року наша школа долучилася до цього проекту (з 1994 р. працює у Європi, з 2011р. розпочалась спiвпраця з Україною). Iнiцiювала участь у проектi, зареєструвала учнiв та вчителiв НВК 10 заступник директора з навчально-виховної роботи Галина Моравська, яка пiдтримує освiтнi iнновацiї та стимулює учасникiв навчально-виховного процесу бути в центрi нововведень, що стосуються освiти. Вона сама стала активним учасником та координатором проекту.       Змагання тривали з 20 сiчня по 20 лютого 2016р., крiм Львова, ще у шiстьох регiональних центрах України (Київ, Днiпропетровськ, Вiнниця, Суми, Кiровоград, Запорiжжя).       Урочисте вiдкриття заходу вiдбулося в актовiй залi школи №32 м.Львова. Загальний координатор проекту "Мiксiке" в Українi Маргарита Носкова, завiдувач кафедри освiтньої полiтики при Львiвському обласному iнститутi пiслядипломної педагогiчної освiти Мирослава Товкало, а також керiвник проекту Мiла Пiльв (скайп-включення з Тарту (Естонiя) привiтали усiх присутнiх та побажали успiхiв учасникам. А це 42 представники Львiвської, Тернопiльської, Рiвненської, Чернiвецької, Iвано-Франкiвської областей, якi брали участь в он-лайнових етапах змагань та отримали кращi результати. Серед них - учені та вчителі нашої школи.
Учасники змагань, якi посiли 1-3 мiсця, отримали цiннi призи, решта - дипломи єдиного взiрця.       Нацiональний фiнал вiдбудеться 5 березня у Львовi.

Поради дієтолога: як приборкати апетит

Українці не можуть похвалитися поміркованістю в харчуванні: за статистикою, близько 70% наших співвітчизників переїдають за столом. Ми їмо, коли нам нудно, сумно чи весело, при зустрічі з друзями або перед телевізором. Тобто найчастіше не тоді, коли справді голодні. Ми йдемо на поводу в раптово виниклого апетиту або емоцій, не «дружимо» зі своїм організмом, не вміючи правильно інтерпретувати його підказки.

Вабливий запах здоби чи красиво оформлена страва у вітрині — й сильне бажання з'їсти ці смаколики може виникнути блискавично. Адже апетит — поняття психологічне, а голод — фізіологічне. Якщо голод наростає поступово, то апетит розвивається раптово. Голод виникає через деякий час після прийому їжі і в результаті втамування проходить, в той час як психологічний апетит може виникнути одразу ж після трапези. Голод можна втамувати різними продуктами, а незапланований апетит, як правило, «вимагає» специфічну їжу.

У людини, що відчуває справжній голод, рецептори в шлунку у відповідь на відсутність їжі починають «обурюватися»: давай їжу! Відбувається також гіпоглікемія — зниження рівня глюкози в крові, організм сигналізує про це головним болем, запамороченням, зниженням розумової та фізіологічної активності.Апетит подібних симптомів не має, і для того, щоб його приборкати, є досить прості способи. Перше — це вода, яка чудово знижує апетит. Адже одне з головних правил дієтології каже: хочеш з'їсти — випий води. Склянка води, випита за 30 хвилин до прийому їжі, здатна приборкати наше бажання терміново перекусити. Напій гідромель працює ще більш ефективно. Рецепт його простий: вода, сік лимона і мед (чайну ложку на склянку). Гідромель не тільки прискорює обмін речовин, сприяє схудненню, але й допомагає знизити незапланований апетит.

Якщо людина йде на поводу нестримного бажання щось з'їсти, і ця тенденція зберігається тривалий час, формується розширення шлунка, коли він вимагає більше їжі. До речі, збільшення апетиту викликають гострі соуси, особливо магазинні. Якщо говорити про зразкові порції їжі, то наші предки орієнтувалися на пригорщу. Якщо зважити цю кількість, то достатня порція для жінок становитиме приблизно 200-250, а для чоловіків — 300-350 грам.

Важливо не тільки те, що ми їмо, але й те, як ми це робимо. Раджу при прийомі їжі перебувати тут і зараз, адже багато з нас снідають і вечеряють під випуск новин, перехоплюють на бігу, а дехто просто хапає швиденько з каструлі. Є думка, що їжа — це енергетична субстанція, яка вбирає в себе все навколо — місце, де ви їсте, з ким ви трапезуєте. Адже недарма кажуть, що не можна їсти і пити з невдахами. Коли мама готує для своєї дитини — з любов'ю, максимальною позитивною віддачею, — ця їжа перетворюється на ліки.

Пам'ятаєте, як у М.Булгакова в «Собачому серці»: «Їжа, Іване Арнольдовичу, штука хитра. Їсти потрібно вміти, а уявіть собі — більшість людей зовсім їсти не вміють. Потрібно не тільки знати, що з'їсти, але й коли і як. І що при цьому говорити».

Існує ще один хороший ключ до фізіологічної регуляції апетиту — часте дробове харчування або грейзінг. Як це працює? Коли проміжок між прийомами їжі досить тривалий, у крові знижується рівень поживних речовин. Організм починає сигналізувати нам про це різними способами: мовляв, шукай їжу. Якщо ж ми їмо часто, невеликими порціями, то цей процес контролюється: рівень поживних речовин стабільний протягом дня. Якщо ви будете харчуватися таким чином (режим харчування включатиме п'ятиразовий прийом їжі), зможете із задоволенням констатувати зниження ваги, адже грейзінг — це також ключ до активного метаболізму.

Часто чую нарікання від моїх пацієнтів: я нічого не їм, а вагу набираю. Виявляється, людина їсть один або два рази на добу, і робить це найчастіше ввечері. А найважливіший прийом їжі — це сніданок, який запускає обмінні процеси. Від того, що ми з'їли на сніданок, залежить обмін речовин протягом дня. На жаль, згідно з дослідженнями, близько 60% українців вважають ранковий прийом їжі необов'язковим. До відома, борці сумо теж не снідають, це є необхідною умовою для набору ваги. Напевно, такий стиль життя наших співгромадян і призвів до того, що Україна є лідером серед країн за показниками зайвої ваги у населення.

Триптофанові (триптофан — амінокислота, яка є попередником гормону радості серотоніну) продукти також дають змогу контролювати відчуття голоду. Сюди відносяться всі бобові, м'ясо індички. З курячим м'ясом слід бути обережним. Раджу своїм пацієнтам: вибирайте курку, яку ви знаєте особисто. Адже куряче м'ясо, яке продають на прилавках магазинів, напхане гормонами й антибіотиками, їсти не можна. Жирна риба, печінка, яскраві овочі та фрукти, сири, гриби, банани також містять не тільки триптофан, але й необхідні для його засвоєння мінерали та вітаміни.

Прекрасним регулятором апетиту є фізичні навантаження. Численні дослідження показують, що при регулярних заняттях спортом люди здатні краще контролювати нав'язливий апетит.

Ароматерапія (наприклад, олії цитрусових, ванілі, кориці) також непогано знижує позапланові спроби перекусити в недозволений час. Як це працює? Річ у тім, що центри нюху та голоду в головному мозку перебувають поруч. Завдяки такому сусідству, якщо дратувати через запах центр нюху, в нас притуплятиметься відчуття голоду.

Здоровий сон на рівні гормональної регуляції також дає змогу краще справлятися з незапланованим апетитом. У стані сну в людини виробляється величезна кількість гормонів, що регулюють наш апетит: гормон насичення — лептин, гормон голоду — грелін, і гормон, що регулює обмін жирів в організмі, — соматотропін. Останній виробляється короткий час, з 23 до 1 години ночі. Цей гормон ще називають гормоном росту, пам'ятаєте приказку: «Хто не спить, той не росте»? Якщо людина не спить у цей час, у неї з більшою вірогідністю можуть виникнути порушення харчової поведінки.

Для стимуляції обмінних процесів найкращим сніданком будуть складні вуглеводи. Все велике будівництво в організмі відбувається ввечері та вночі. Для того, щоб уночі гормони білкової природи синтезувалися в достатній кількості, на вечерю краще віддати перевагу білковій їжі, яка розщепиться до будівельного матеріалу гормонів — амінокислот. Білок повинен бути легким і швидко перетравлюватися, наприклад, яйця, молочні продукти, риба або морепродукти. На вечерю краще не вживати вуглеводи, що викликають збільшення синтезу інсуліну, який, у свою чергу, блокує вищезгаданий соматотропін.

У кожної людини кількість годин, за які організм здатний відновитися, індивідуальна. Важлива не кількість, а якість сну. Але все ж раджу дотримуватися правила: лягати спати сьогодні, тобто того дня, коли ви прокинулися.

Віртуальним світом шириться новий вірус

 Експерти виявили нову комп’ютерну вразливість, від якої потенційно можуть постраждати сотні тисяч електронних пристроїв, додатків і сервісів, передає ВВС. Поки що незрозуміло, наскільки серйозною є загроза. Деякі експерти вважають, що вона може привести до катастрофи. Частина з них впевнена, що із загрозою можна буде впоратися. Проблему описали в своєму блозі експерти Google. Зловмисники можуть за допомогою комп’ютерного коду отримати контроль над пристроями користувачів. Проблему виявили в glibc — це відкрита база різних кодів, які використовуються в пристроях, що підключаються до інтернету. Такий самий пароль лежить в основі багатьох мов програмування, наприклад, PHP або Python. Це створює потенційну загрозу для цілої низки сайтів і сервісів — хакери можуть зламати значну частину світових віртуальних систем або отримати контроль над ними. Інженери Google спільно з фахівцями з безпеки з Red Hat розробили програмне забезпечення, здатне вирішити проблему. Проблема в тому, що точно невідомо, скільки систем і пристроїв використовують цей код, а отже, підпадають під загрозу. У зоні безпеки перебувають пристрої на базі Android, які не використовують цю бібліотеку. Також поза зоною ризику знаходяться операційні системи Windows і OS X.

Читайте більше тут: http://expres.ua/tech/2016/02/17/173716-virtualnym-svitom-shyrytsya-novyy-virus

Сьогодні – свято Стрітення

фото: archangel-michael.net

15 лютого – Стрітення, в народі – «Стрічання», «Громиця», «Зимобор», яке відзначають через 40 днiв пiсля Рiздва Христового

Свято Стрітення Господнього входить до дванадцяти найбільших церковних свят. Урочисто відзначати його почали з кінця V століття в пам'ять про те, як Свята Діва Марія принесла до Єрусалимського Храму Ісуса Христа на 40-й день після Його народження.

День стрітення – це також точка у часі, де зустрілись Старий і Новий Заповіт, давній світ і християнство.

Закон, описаний у Старому Заповіті, постановляв, що жінка, яка народила хлопчика, 40 днів (а дівчинку – 80 днів), була ритуально нечистою. Після проходження цього часу для очищення кожна мати мала принести до святині однорічне ягня в жертву на знак визнання над собою найвищої Божої влади і подяки, та голуба чи горлицю – як жертву очищення від гріхів. Бідним жінкам було дозволено принести лише дві горлиці. Після цього жінка вважалась очищеною.

Згідно з тим самим законом, від часу визволення євреїв із єгипетського полону кожне перше немовля чоловічої статі належало Богові, і його треба було приносити до храму на 40-й день після народження. Пречиста Діва Марія, як Божа Мати, не була зобов'язана до обряду очищення, бо освятилася Христовим Різдвом. Та вона все ж виконала припис закону і також принесла в жертву дві горлиці.

Коли Діва Марія і Святий Йосиф принесли новонародженого Христа до єрусалимського храму, щоб пожертвувати Господові, їм назустріч вийшов праведний старець Симеон та пророчиця Анна.

Симеон чекав зустрічі з Господом 300 років. Згідно з Євангелієм від Луки, Симеон був праведником, і Дух Святий сповістив йому, що старець зможе померти лише тоді, як побачить Ісуса Христа. Так і здійснилося – Симеон міг одержати тепер вічний спокій. Перед смертю старець Симеон сповістив, що Немовля, яке йому нарешті судилося побачити, вийде «на служіння спасіння людей».

Цього ж дня в Єрусалимському храмі відбулася ще одна зустріч. До Марії та Йосифа вийшла 84-річна вдова. Її звали Анна-пророчиця за натхненні проповіді про Бога. Вона багато років жила та працювала в храмі. Анна-пророчиця вклонилася новонародженому Спасителю і вийшла з храму, несучи всьому місту новину про пришестя Месії, визволителя Ізраїлю.

Отже, Стрітення – це свято зустрічі людини з Богом, а також той момент, в який зустрілися Старий і Новий Заповіт, древній світ і християнство. Як писав єпископ Феофан Затворник: «В лиці Симеона весь Старий Заповіт, невикуплене людство, з миром відходить у вічність, даючи місце християнству…»

Також 15 лютого, у день Стрітення Господнього, святкується Міжнародний день православної молоді. Це свято встановлене рішенням 14-ї асамблеї Всесвітнього Православного Молодіжного Руху в 1992 році з благословення предстоятелів усіх Православних Церков світу.

Цього дня в церквах України традиційно святили воду та свічі. Посвячені на Стрітення свічки звалися «громичними», їх запалювали і ставили перед образами під час грози, щоб оберегти людей і худобу від грому. Ці ж свічки давали в руки вмираючому під час читання одхідної молитви. На Стрітення, за народними уявленнями, зима йде туди, де було літо, а літо – де була зима.

Утім Церква вчить чад не надавати освяченим свічкам якогось магічного або чудодійного значення: «Стрітенська свічка нагадує нам про запаленому в кожному з нас вогнику благодаті Божої, який треба зберігати в собі на всьому нашому земному шляху. У міру того, як ми зберігаємо і захищаємо цю іскорку віри в наших серцях, ми протистоїмо силам зла, які постійно нас оточують і намагаються віддалити нас від ще одного Світоча – світла Вічного життя, Який освічує цей шлях».

Народні прикмети на цей день:

- Ясна і тиха погода віщує добрий урожай поля і роїння бджіл.

- Відлига – жди пізньої весни і бережи пашу та хліб, бо в поле виїдеш нескоро.

- Як на Стрітення півень нап'ється води з калюжі, то жди ще стужі!

- Як нап'ється півень води, то набереться господар біди!

- Коли на Громицю півень нап'ється водиці, то на Юрія віл не наїсться травиці.

- День Стрітення теплий і сонячний, то і весна тепла.

- Якщо на Стрітення дорогу перемітає – весна буде пізньою і холодною.

- Якщо в цей день сніжок – весною буде дощик, тобто весна буде затяжною і дощовою.

- Як на Стрітення з стріх капа, ще велика буде зима.

- Як на Стрітення є під стріхами бурульки, то цього року буде добрий урожай кукурудзи.

- Цього дня відлига – на ранню й теплу весну, сніг – на дощову, тривалу, а коли хуга – весна буде пізня й холодна.

- Якщо в цей день не видно сонечка - чекай суворих морозів.

- Вітер на Стрітення - до врожаю плодових дерев.

- Якщо на Стрітення холодно, то вже скоро весна.

Європарламент обіцяє "невідкладно" проголосувати за скасування віз

Європарламент обіцяє "невідкладно" проголосувати за скасування віз коли Верховна Рада проголосує за відповідні закони Президент Європейського парламенту Мартін Шульц запевняє, що ЄП невідкладно винесе на голосування питання скасування  віз для громадян України. Про це він заявив після зустрічі з президентом України Петром Порошенком, повідомляє Європейська правда. - Ми наразі чекаємо на законодавчу пропозицію від Єврокомісії щодо скасування віз для громадян України, (яка надійде) коли Верховна Рада проголосує за відповідні закони, - заявив він, згадавши про те, що Порошенко перед тим подав до ВР необхідні законопроекти. - Можу запевнити, що Європарламент невідкладно поставить це питання на голосування. Адже безвізовий  режим – це елемент відновлення економічної активності в Україні. Це не лише питання вільного переміщення людей, - вважає Мартін Шульц. 

Джерело: fakty.ictv.ua

В УГКЦ розкритикували заяву Папи Римського і Кирила

Новини України › 

Суспільство 

13.02.2016 - 22:15

Фото: Папа Франциск і патріарх Кирило

Греко-католики розчаровані цією зустріччю

В Українській греко-католицькій церкві скептично оцінюють зустріч Папи Римського Франциска з патріархом Російської православної церкви Кирилом (Гундяєвим). Про це йдеться в коментарі глави УГКЦ щодо підсумкової заяви цієї зустрічі на сайтіцеркви.

"Безперечно, цей текст викликав глибоке розчарування серед багатьох вірних нашої церкви та й просто небайдужих громадян України. Сьогодні багато хто звертався до мене з цього приводу і говорив, що почувається зрадженим Ватиканом, розчарованим половинчастістю правди в цьому документі і навіть непрямою підтримкою з боку Апостольської Столиці агресії Росії проти України", - заявив предстоятель УГКЦ Святослав Шевчук.

"Із нашого багаторічного досвіду можна сказати: коли Ватикан і Москва організовують зустрічі чи підписують якісь спільні тексти, то нам годі очікувати від цього чогось доброго", - додав він.

Важливо

Війна і мир: три сценарії для Кабміну Яценюка

За його словами, ті пункти у спільній заяві двох церковних лідерів, де згадано про Україну, викликають у нього більше запитань, ніж відповідей.

Зокрема йдеться про 26-й пункт, де сказано, що обидва духовні лідери вболівають із приводу протистояння в Україні і закликають сторони конфлікту до розсудливості й суспільної солідарності.

"Пункт 26 цієї Декларації є найбільш контроверсійним. Створюється таке враження, що Московська патріархія або вперто не зізнається, що є стороною конфлікту, тобто відкрито підтримує агресію Росії проти України... або звертається передусім до свого сумління, закликає себе саму до розсудливості, суспільної солідарності та до діяльного будування миру", - сказав лідер українських греко-католиків.

Нагадаємо, 12 лютого Папа Римський Франциск і патріарх РПЦ Кирило провели зустріч на Кубі, яка стала першою такого роду з XI ст., коли християнство розкололося на східне і західне.

Як буде проведено шкільні іспити у 2016 році

Міністерством освіти і науки затверджено орієнтовні вимоги до проведення державної підсумкової атестації учнів у системі загальної середньої освіти у 2015/16 навчальному році, якими визначено зміст і особливості проведення шкільних іспитів у цьому навчальному році. Відповідний наказ підписано міністром освіти Сергієм Квітом.

Документом визначено, що шкільні іспити учнів 4-х класів відбудуться з 12 по 21 травня з трьох предметів: української мови, літературного читання та математики.

Учні 9-х класів з 1 по 8 червня складуть іспити з української мови, математики та предмета за вибором навчального закладу.

У 2016 році державна підсумкова атестація учнів 11-х класів є обов’язковою з трьох навчальних предметів для всіх випускників. 5 травня у пунктах проведення ЗНО відбудеться тестування з української мови у формі зовнішнього незалежного оцінювання. 11 травня та 13 травня у пунктах ЗНО будуть проведенні тестування з математики та історії України.

20 травня у навчальних закладах, за завданнями Міністерства освіти і науки України, відбудеться іспит з іноземної мови.

Увага! Результати зовнішнього незалежного оцінювання будуть зараховані як результат державної підсумкової атестації за курс повної загальної середньої освіти для всіх випускників старшої школи. ДПА у формі ЗНО буде проводитися як під час основної, так і під час додаткової сесій ЗНО.

У випадку, якщо випускник складатиме ЗНО і з математики, і з історії - до атестата вноситься оцінка за ДПА з того предмета, який він указав при реєстрації на ЗНО. При реєстрації для участі в ЗНО випускник може обрати лише один з цих двох предметів для зарахування результату ЗНО як оцінки за ДПА.

Тестові бали, що отримають випускники в ході тестування, будуть переведені в оцінки за шкалою 1-12 балів.

Випускники, роботу яких над тестом буде припинено достроково внаслідок порушення процедури проходження ЗНО, отримають нуль тестових балів, що відповідно дорівнюватиме одному балу за ДПА.

Наказом міністерства також визначено вимоги до змісту та оцінювання підсумкових контрольних робіт державної підсумкової атестації у початковій школі.

Також документом докладно визначено зміст та особливості проведення державної підсумкової атестації в основній школі з української мови, математики, іноземних мов, історії, географії, біології, хімії, фізики, інформатики, правознавства тощо.

БІЛЬШЕ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ДПА-2016

Через 5 років біди України залишаться позаду

        Про владу та опозицію Росії. Різниця між владою і опозицією в Росії стосовно України приблизно така, як між канапкою і бутербродом. І те й те чомусь хляпає маслом вниз. Вся імперська свідомість сторіччями виховувался з усвідомленням того, що Україна – це така нерозумна сестра, яку спокусив диявол в образі австрійців або поляків. Бо якби не австріяки, то українців не було б, а були б нормальні росіяни. Вони ніколи навіть не замислювалися над тим, що ми різні, хоча самі ж таки російські етнографи не раз на це вказували, але до ширших мас це не доходило. Тому вони й досі мелять одне й те ж: ми же братья, ми адін народ. Навіть Макаревич те саме каже. Тому різниці нема жодної. 

           Про тезу Василя Шкляра щодо втрати території Україною. Я не знаю, що мав на увазі В. Шкляр, коли казав, що Україна стане меншою територіально. Якщо він мав на увазі лише окуповану частину Донбасу, то, можливо, так воно й буде. Я не думаю, що варто квапитися з його поверненням. Адже тоді ми знову отримаємо п’яту колону. Повертатися Донбас повинен тільки на наших умовах. Жодних особливих преференцій. Бо чим він вирізняється від будь-якої іншої області? Там що, живуть якісь особливі люди? Росія не зможе втримати ні Донбас, ні Крим, бо санкції роблять свою тиху і підступну справу. На нас працює час. Квапитися нема куди. Єдине, що треба, дотиснути виведення з Донбасу російських військ, аби не нести більше жодних втрат. 

           Про історичні паралелі. Я б порівняв сьогоднішні реалії з періодом гетьмана Скоропадського. Звісно, він не був ідеальним, але за підтримки німців держава мала усі можливості вистояти і закріпитися. А вже потім можна було щось міняти. Але наші противсіхи підняли повстання, гетьмана і німців вигнали і потрапили в таке багно, з якого ми ще й досі вибратися не годні. Тому я проти третього Майдану, доки триває війна і криза. Про Донбас …Я був у Донецьку у квітні 2014 року і спілкувався з дуже гарними людьми, які там проживають. Мабуть, вони усі звідти повтікали, бо то були переважно молоді люди. Але я не вірю, що там усі поголовно хворі на Путіна і Росію. Я ж думаю, що після повернення Донбасу, коли звідти повтікають усі сепаратисти, там можна буде з часом добитися здорового клімату. Україна раніше просто не звертала жодної уваги на цей регіон, віддавши його на поталу олігархам і регіоналам, які лише поглибили русифікацію краю.

            Про діалог. Я не розумію, що таке діалог з Донбасом. Це ж не якась єдина монолітна формація. Нормальний діалог можливий лише з нормальними людьми, а не з сепаратистами. Хто мріяв жити в Росії, повинен таку можливість отримати. Жодна цивілізована країна ніколи не вибачала такої підлої зради. Тому амністія має стосуватися не усіх загалом, а кожного зокрема в міру його діянь. Чому, наприклад, не влаштувати в майбутньому обмін шахтарями Галичини й Волині з донбасцями?   

            Про актуальні теми. Що писати сьогодні? Про що завгодно. Я пишу публіцистику на злобу дня. Часом якусь сатиру, в тому числі віршовану. Але художній твір, написаний на злобу дня, ніколи не виправдає себе. Хемінґвей і Ремарк написали свої романи про Першу світову війну через 11 років після її завершення. Мусить минути якийсь час, щоб усе осмислити. 

Про майбутнє. Я думаю, що через 5 років усі наші біди залишаться позаду, і ми почнемо вигрібатися з тієї ями, в яку сповзали стільки років. Також думаю, що Путіна при владі уже не буде, як і його чорних яструбів. Джерело: fakty.ictv.ua

За курс гривні в Україні ніхто не відповідає, - Яресько

В Україні немає жодної людини, яка б несла відповідальність за курс національної валюти.

Про це заявила міністр фінансів Наталія Яресько в ході засідання Комітету Верховної Ради з питань економічної політики, пише Українська правда".

"Немає фізичної особи, яка була б відповідальною за курс. Я вам не назву людини. Жодної установи в цій країні, яка відповідальна за курс гривні", - сказала вона, відповідаючи на питання депутатів про те, хто винен у падінні курсу гривні.

"Курс гривні формується на базі монетарної суми грошей в країні, на це ми з вами впливаємо. Тому що ми з вами створюємо дефіцит в країні щороку, коли приймаємо бюджет. Ми дуже добре попрацювали над зменшенням дефіциту за останні два роки, але він ще є. Ми всі разом формуємо курс і щодня приймаємо рішення, які впливають на курс", - сказала глава Мінфіну.

Яресько наголосила, що курс гривні формується на базі конкретної суми грошей на ринку. При цьому вона зазначила, що деякі бюджетні організації і органи місцевої влади використовували бюджетні кошти у грудні замість рівномірного розподілу їх на 12 місяців, що створило додатковий тиск на гривню.

"Я зустрічалася з усіма обласними фінансовими директорами і сказала їм: "Не робіть цього", - зазначила Яресько.

Суд поновив спійманого на хабарі голову Держслужби зайнятості. Розенко обіцяє продовжити розгляд

час публікації: 12:11 останнє оновлення: 12:48 Печерський суд Києва ухвалив рішення, що Ярослава Кашубу, спійманого у вересні 2015 року на хабарі у 622 тис. грн, має бути поновлено на посаді голови Держслужби зайнятості. Про це в інтерв'ю журналістам DT.ua розповів міністр соціальної політики Павло Розенко. "На сьогоднішній день у мене є рішення Печерського районного суду про те, що з 12 січня 2016 року я зобов'язаний відновити його на посаді. У мене є офіційна заява його адвоката про те, що термін відсторонення його (Кашуби) з посади закінчився і так як ніяких судових розглядів у цій справі немає, він повинен повернутися на роботу", - розповів він. "Ніякого судового розгляду справи про хабарництво немає. Як реагувати на цю ситуацію?" - додав міністр. "З одного боку є факти, які бачили і я, і всі інші, з іншого боку - немає ніякого продовження цієї справи. Зате є рішення суду про те, що я зобов'язаний відновити Кашубу на посаді голови Державної служби зайнятості", - зазначив він. Розенко заявив, що не буде поновлювати на посаді чиновника-хабарника і продовжить судові розгляди з Кашубою. Як відомо, 11 вересня 2015 року співробітники СБУ спільно з Генпрокуратурою затримали голову Державної служби зайнятості (Центрального апарату) Ярослава Кашубу. Він був затриманий в службовому автомобілі у центрі Києва під час отримання хабара на 622 тисячі гривень. За версією СБУ, "чиновник організував механізм отримання хабарів від учасників тендерних торгів, які проводила держслужба. В протиправних схемах він використовував підлеглих, які змушували підприємців платити "данину" за перемогу в тендерах". Незадовго до затримання екс-керівник Держслужби зайнятості Кашуба їздив до Німеччини для проходження тренінгу із запобігання корупції. Через кілька днів після інциденту міністр соціальної політики Павло Розенкозвільнив всіх керівників Державної служби зайнятості.